□校长寄语
福州屏东中学校长 徐聪
什么样的学校，才是最好的学校？我认为，能够帮助自己成就最优学业，并且促进身心健康发展、人格健全、幸福成长的学校，就是最好的学校。同学们，你们选择了屏东中学初中部，就找到了快乐学习，全面发展，成就学业，幸福成长的一方天地、一方沃土。屏东中学欢迎你！
福州屏东中学创办于1982年，学校建校时间不长，但发展迅速，赢得了良好的社会声誉。从1992年至今，连续十一届被评为“福建省文明学校”。2013年3月24日，被省教育厅确认为福建省一级达标学校。
在日前的“屏东中学2016年初小衔接体验活动”中，校长徐聪作了“办有品质的幸福学校，让每个孩子成人、成才、成功”的主题发言。徐校长提出了要通过建设“三个屏东”——“和谐屏东”、“精品屏东”、“效益屏东”，努力构建“幸福屏东”的学校发展蓝图。
优秀的校园文化提升学生综合素养
就屏东中学的校园环境而言，学校高度重视校园的场馆楼舍、设施设备建设和配置。近年来，学校以创建一级达标校为契机，大力改善办学条件，提升硬件水平。对露天塑胶跑道、篮球场进行重新铺设；还为理、化、生、音、体、美等各学科添置了大批教学和实验设备，按一级达标校标准配置理化生实验探究室和生物园、地理园、综合实践活动室，为每间教室都安装了网络、广播、触摸式70英寸液晶一体机等设备，能很好地满足教学需求。2015年，学校初中新楼投入使用，配置了数字化校园系统，为初中学生提供崭新、宽敞、现代化的教室。
在徐聪校长看来，行为文化更是学校文化的落脚点。他认为，学校教育的真正目的在于促进每个人成长，使个体的潜能和资质得以充分展示、发挥，让每一个生命都精彩，而教育的本质就是要让学生成人、成才、成功。因此，学校坚持德育为首，加强青少年思想道德建设，形成良好的校风、班风、学风。其中，丰富多彩的社团活动是学校打造屏东优秀文化品牌的重头戏。让人气角色走出动漫的朱色沥青cos社、释放摇滚精神的朋克音乐社、弘扬传统文化的雅歌沐乐古风社、舞动青春的零街舞团、致力于培养思辨精神和人文精神的模拟联合国社……32个社团给学生一片属于自己的天空，让学生在课余生活中充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长。
雄厚的师资团队让学生成长、成才
在徐聪校长的带领下，全体教师积极响应争当“三热爱”教师的倡议：做热爱学生、以情动人的教师，用真挚的爱心温暖学生；做热爱教学、学有精专的教师，用严谨的治学引领学生；做热爱生活、富有情趣的教师，用乐观的情绪感染学生。近三年来，学校有70多人次被评为全国、省、市先进。如陈丽榕老师被评为全国优秀教师、周灵老师被评为福建省杰出人民教师，还有许多教师被评为省市优秀班主任、先进教育工作者、师德标兵等。仅2015年，福州市教师技能大赛，屏东初中就有2人获一等奖、4人获二等奖、2人获三等奖。
目前，屏东中学有特级教师4名，正高级教师1人，高级教师101人，中级教师140人，中高级教师数占学校专任教师人数70%。此外，还拥有国家骨干教师2名，省学科带头人10名，市骨干教师17名，市学科带头人20名，福州市名师工作室成员5人，中考命题组成员11人。
而在今年秋季新初一的师资配备方面，学校将把2015届初三大部分优秀的教师安排到初一年段来。如段长林航老师，他是市先进教育工作者，担任年段长、班主任二三十年，经验特别丰富。而许多班主任均是初三班主任下来的富有毕业班带班经验的老师，有多位班主任是市优秀班主任，任课教师中教研集备组长和骨干教师多名，包括中考命题组成员、学科带头人和骨干教师在内的优秀教师团队。此外，学校还成立了教研团队，中考考试科目语数英理化的学科教研员（均为中考命题和审题组成员），为初中各个年段集备和命题把关，并针对中考命题进行研究，把握好考试方向。
特色多样的课程让学生的生命闪光
徐聪校长认为，对初中生的培养，要注意四个方面：一是培养良好的学习生活习惯；二是掌握好科学的学习方法；三是要关注发育成长，培养孩子健全的人格和强健的体魄；四是兴趣爱好的调动，凸显孩子的特长。
基于此，学校以校风学风建设和学生行为规范养成教育为主线，注重学生行为规范养成教育。比如学校要求初中的孩子养成体育锻炼的习惯，掌握一至二项终身兴趣并受益的运动技能，如篮球、游泳、乒乓球、羽毛球等（学校是省市篮球、田径、游泳重点校），通过校本课程、综合实践活动开足开齐各种学生兴趣的艺体课程。
学校面向全体学生提出了“三会”——会游泳、会一点书画、会一种乐器。为了促进学校的特色发展和学生的特长培养，学校还特别设计了“学生体艺‘2+1’项目暨‘才艺’能力”认定证书，来推动学生综合素质的培养，个性和特长的发挥。
同时，徐聪校长十分重视课堂教学质量。他认为，质量是学校发展的生命线，提高办学质量是学校永恒的追求，因此提出高效课堂教学“六字方针”，即减负、提质、增效。为此，学校积极探索智慧课堂的“乐学—善学”的教学模式，授课内容有所取舍，真正实现以学定教。
此外，徐校长还认为“教育无国界，交流促发展”，培养具有国际视野的学生，培养世界公民，教育国际化是学校办学的必经之路。近年来，学校加大了国际教育交流的力度，与澳大利亚、日本那霸、美国“汉语桥”等教育交流团进行交流与合作，其中与日本那霸中学等学校缔结为姐妹校。2012年11月在福州市教育局、福建省海外人才中心牵线搭桥、大力支持下，学校与加拿大温哥华兰里R.E.Mountain中学（设有国际IB课程的学校）正式缔结为姐妹学校。
2016年初小衔接活动热点问答
1.选择公立校，屏东中学的优势在哪里？
答：在选择学校时，要综合考虑学校的办学理念、师资配备、课程设置和校园文化等方面的情况。屏东中学初中是市属公立最优质的初中，学校管理规范，师资队伍雄厚，校风、教风、学风良好。学校课程设置全面，开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程，这对丰富初中生的生活和体验，培养特长很有帮助。学校注重素质教育，是全国体育、艺术教育先进校，体艺特色教育对打造屏东校园文化品牌起到积极的作用。
学校办学硬件设施先进，大力加强校园环境建设，新建的初中教学大楼去年已投入使用，引进“智慧教室”教学系统和设备，努力为初中学生打造“智慧、灵动、高效”的幸福课堂。学校还配备特色鲜明的各学科专用教室，生物园、地理园等专属园区和探究实验室。
此外，初中阶段就近求学至关重要，因为家庭距离学校近，每天都能节省到校和回家的时间，三年累计下来，节约了许多因求学路途远浪费在路上的时间。就近求学有利于腾出更多的时间学习和体育锻炼，参加各种社团活动，促进孩子身心全面而有特色地发展。2.屏东中学办学的亮点是什么？
答：我校治学严谨、特色鲜明，以优异的办学成绩，显著的办学效益，得到社会的广泛赞誉。学校精心打造“美育”特色学校，通过“以美立校，以美育人”，培养学生综合素质。学校打击乐、舞蹈、篮球、田径等团队均在各级各类比赛中取得佳绩，为校园文化建设起到积极的推动作用。
我校还加强国际教育交流，拓宽学生的视野和求学的渠道。教育无国界，交流促发展。近年来，我校加大了国际教育交流的力度，与澳大利亚、日本、美国、加拿大、英国等学校均有交流合作3.屏东中学今年初中招生预计招收多少个班？
答：今年初一将继续招收18个班，此外，对口小学的港澳台籍应届毕业生继续由屏东本部接收。我们还将面向鼓楼区所属小学招收体艺特长生（篮球5人、田径5人，游泳5人，声乐+舞蹈10人）。4.初一新生如何分班？有否分重点班，实验班？
答：学校不设重点班、实验班。根据入学摸底考试成绩，平行分班，各班学生都享受公平的、均衡的教育。5.新初一师资情况怎样，学校如何调配师资？
答：学校将把2016届初三大部分优秀的教师安排到初一年段来，年段长林航老师是富有20多年年段和班级管理经验的市先进教育工作者。许多班主任均是初三班主任下来的富有毕业班带班经验的老师，有多位班主任是市优秀班主任（如胡碧莲老师、叶蓉老师、刘秀如老师等）；任课教师中教研集备组长和骨干教师多名，包括中考命题组成员、学科带头人和骨干教师在内的优秀教师团队（如英语陈丽榕老师、数学的陈荔老师、语文陈洁铃老师等），整个年段师资配备非常强。6.进入屏东后，是否有各种形式的综合实践活动和社团活动？
答：学校开展形式多样的综合实践活动，有走进剪纸、趣味钩编、花样跳绳、走进水果之家、舌尖上的发酵食品等，为学生提供一个求索创新的平台。还有雅歌沐乐古风社、零街舞团、啦啦操社、魔方社、大眼睛摄影社、晨曦话剧社、模拟联合国社等33个社团，让学生在课余生活中充分展示自己的兴趣特长。7.2015年屏东中考成绩如何？在年段多少名能考上一三附？多少名能上一级达标校？2016届初三质检情况如何？
答：屏东中学初中部能保证优质的教学质量，历年来升学率居市属公立校前茅，每年都被评为“福州市初中素质教育目标考评优胜学校”。我校2015年中考成绩再传喜报，谢博文同学摘得2015年福州中考状元的桂冠。录取省一级达标校456人，占初三毕业生总人数的47.60%，居全市公立校第一名，其中147人考入一三附中。2016年初三质检捷报频传，初三陈思丽同学参加福州市初中毕业班第一次质量检测获全市第一名（含私立校），陈润飞同学参加福州市初中毕业班第二次质量检测获全市第一名（含私立校）。
