垃圾分类-做环保少年

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！

我是来自高一一班的郑浩同学。

很荣幸能够站在国旗下讲话，今天我国旗下讲话的主题是：垃圾分类-做环保少年。

时至今日，人们仍赞叹，千百年来最伟大的发现之一莫过于上世纪人类在漫无边际的太空中回眸地球，欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕中的“蓝宝石”。巍峨挺拔的山脉在南亚板块上纵横千里，皑皑积雪下藏贮着生命的低语。碧波环抱的太平洋群岛，海风附和鸟鸣吹动椰叶有奇异的芬芳。非洲大陆上挂起的龙卷，连绵的黑线，是渡鸟的集合和象群的迁徙。大自然每分每秒都在上演惊艳的生命之幕，每时每刻都在平衡的进行运作。人类，也是这神奇自然的一小撮——大自然的一份土壤，一抹清泉，是我们赖以生存的家园。

然而，不知从何时起，人类似乎忘记了自然的恩惠，当黑烟从高大的工厂烟囱滚滚涌起、污水肆意地于田野中横冲直撞。垃圾布满沙滩，草地，雪原，林区。甚至自然的每一个角落，都有人们产生的垃圾存在的身影。珠峰的皑皑积雪上遍地垃圾格外耀眼，海洋上糜烂的废弃物散发着恶臭。我们的世界变了，被我们自己改变了。我们用自己所产生的垃圾废物，打破了自然的平衡，撕破了生命的银幕，而却不感痛惜，不感愧疚。

根据联合国组织调查的报告指出：人类垃圾的日产量:每日人均产生垃圾1千克，总产量6*10^12克，占地球质量的一千万亿分之一。而在中国，根据初步调查，2003年全国668座城市中已经有三分之二被垃圾带包围。

很明显，垃圾危害在全球范围内已经愈加严重，开展垃圾分类运动是不容缓。当前处理垃圾的国际潮流是"综合性废物管理"，就是动员全体民众参与三R行动，把垃圾的产生量减少下来。三个R的行动口号是:(1)减少浪费(Reduce);(2)物尽其用( Reuse);(3)回收利用( Recycle)。为了响应国际的号召，我国也开展了一系列垃圾分类活动。为了配合资源化利用，我国垃圾分类有可回收和不可回收两大类，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。不可回收垃圾主要包括厨余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。

身为一名福州市的中学生，我市已规定学习垃圾分类是每个学生必须的课程，下面请允许我向大家进行垃圾分类的科普：在福州市，垃圾分类按照“2+3”方式开展。“2”是指将生活垃圾主要分为湿垃圾(易腐垃圾)和干垃圾;“3”是指将干垃圾根据成分不同分为可回收物、特殊垃圾和其他垃圾三类。所谓湿垃圾。主要包括单位食堂、宾馆、饭店等餐饮业等产生的餐厨垃圾，家庭产生的有机易腐厨余垃圾使用绿色垃圾桶进行收集。

可回收物主要指生活垃圾中具有资源回收利用价值的，如纸、废塑料、废金属、废包装物，使用蓝色垃圾桶进行收集。

有害垃圾主要包括废电池、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装使用红色垃圾桶进行收集。

大件垃圾(含绿化垃圾)主要包括居民日常生活中产生的体积较大、整体性强，需要拆分后再处理或利用的家居废弃物及各种废家用电器、电子产品等;居民小区、城市绿化养护作业等产生的树枝枝干等园林绿化垃圾。

建筑(装修)垃圾指居民日常装修产生的建筑(装修)垃圾，一种是混凝土、砖块、粉刷层、渣土、钢筋等，另一种是各类木制品及边角料、废塑料、废金属料等，分类后堆放在小区专门设置的收集区域或投放在分类收集设施内。

  同学们，光光有理论的知识还是完全不够的，我们怎么能言行不一呢？在此，我也向屏东中学的同学们发出以下倡议。

树立保护环境的意识，不随手乱丢垃圾，不破坏自然环境。

自觉学习垃圾分类有关知识，并将所学知识运用到自己的生活当中。将理论和实践相结合。

积极做垃圾分类的宣传，向社会推广垃圾分类的常识，共同建设山清水秀的美丽福州。

进行垃圾分类的研究性学习，更好的了解垃圾分类，更好的推广垃圾分类。

 “人类是自然之子，自然孕育人类，人类要以感恩之心回报”。让我们大家都能像珍爱自己的生命一样，来爱护自然;让我们的生命，我们的世界能够因为这一份珍惜，而变得更加美丽、更加精彩!做好垃圾分类，让我们争做环保少年，为大自然的美丽增光添彩。