《基于智慧教室的336教学模式下初中数学项目式学习实践研究》专题索引福州屏东中学图书馆 就该专题,我馆推荐若干篇相关文章供教师参考,老师们可通过教育网进入我市教育局网站首页的“维普期刊文库”内获取原文。题名著者来源时间备注在项目式学习中培养学生的核心素养——以人教版教材“平面直角坐标系”为例邓婷《中学数学》2022-02-17用项目式学习法重构初中数学课堂的策略——以《最短路径——“...
《基于智慧教室的336教学模式下初中数学复习课教学策略研究》专题索引福州屏东中学图书馆 就该专题,我馆推荐若干篇相关文章供教师参考,老师们可通过教育网进入我市教育局网站首页的“维普期刊文库”内获取原文。题名著者来源时间备注“双减”背景下初中数学复习课高效学习的实践探索——以开放性问题的应用为例胡碧莲《数学之友》2022-01-10智慧教室下初中数学利用微课复习应用策略研究王朝晖; 林...
根据中央电化教育馆2021年度“中小学虚拟实验教学应用课例征集活动”遴选结果的通知(教电馆〔2021〕55号),我校林淑贤老师课例《第一节 生物与环境的关系》获评“创新案例”!赖晓倩老师、吴雪丽老师和林荔老师的课例获评“典型案例”!金闽星老师的案例获评“特色案例”!向获奖教师表示热烈祝贺!一、创新案例二、典型案例三、特色案例 福州屏东中学持续推进“朝阳工程”项目,努力搭...
根据中央电化教育馆关于总结第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动参与情况的通知(教电馆〖2021〗58号),我校李菁老师应用网络学习空间教学课例《Unit 4 Sharing, Continuation Writing》获评第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动基础教育组融合创新教学应用案例“创新作品”(一等奖、全省中学仅此一节)!这是我校推进网络空间普及应用和信息化2.0项...
根据《福建省电化教育馆关于举办福建省第十七届“三优联评”活动的通知》(闽教电馆〔2021〕8号)文件要求,由各地推荐评选,经福建省电教馆组织专家评审,全省基础教育组390作品件获一、二、三等奖,12个单位、16位个人获优秀组织奖和优秀组织者。到本届为止,我校第九次荣获优秀组织奖,倪慧老师再获优秀组织者奖;李菁、王昕、翁希凡、丁惠娜、林鹏翔、郭萍、孙辉、林双滨、王艳等九位老师的案例与微课分别获...
附件 福建省第十七届“三优联评”活动 参 赛 指 南 大赛组织委员会编2021年3月 目 录一、参赛人员范围二、参赛项目设置及相关要求(一)项目设置(二)项目说明及要求(三)评比指标(四)作品资格...
福建省电化教育馆闽教电馆〔2021〕8号 福建省电化教育馆关于举办福建省第十七届“三优联评”活动的通知各设区市电教馆(站)、平潭综合实验区社会事业局教仪站,各教育信息化示范校、实验校:为提高教师信息技术应用能力,深化课程改革,适应信息社会发...