《筑梦中国》观后感

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发表时间:2015-09-14 16:11

《筑梦中国》观后感

理科支部  陈樱

历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》于6月30日——7月6日每晚20时30分在中央电视台新闻频道首播。该片由中央组织部、中央宣传部、中央电视台、国家博物馆联合摄制,分“风雨如磐”“中流击水”“正道沧桑”“伟大转折”“世纪跨越”“发展新境”“圆梦有时”7集,每集时长30分钟,通过回顾1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程,充分展示了中华民族的复兴之路,生动阐释了中国梦的深刻内涵。

今的中国,是一条腾飞中的巨龙。改革开放30多年,我们党紧紧联系人民、依靠人民,高举中国特色社会主义旗帜,坚持独立自主走自己的道路,历经多少荆棘、多少曲折,多少灾难、多少奋斗,终于取得今天的辉煌成就,变成了一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的社会主义国家。

中国共产党和中国人民选择和坚持走社会主义道路,最根本的支撑点是发自内心的信仰。回顾中国的历史,这是一部不断唤起自信、凝聚自信、坚定自信、升华自信的发展史。自信既是中华民族顽强抵御外侮、争取翻身解放的信念寄托,也是坚持改革开放、勇于探索新路的内在定力,更是致力民族复兴、祈盼美梦成真的力量源泉。我们的道路自信,有着深厚的历史和现实依据,来源于建党以来长期的实践探索与理论思考,来源于对社会主义发展规律的深刻认识,来源于对民族命运和人民福祉的责任担当。

实现民族复兴的“中国梦”,是近代以来中华民族肩负的历史使命。无数中华儿女为之前仆后继、上下求索,却始终没有找到一条光明之路。中国共产党从登上历史舞台那一刻起,就勇敢担当起这一使命,筚路蓝缕开启征程,一路追赶现代化潮流,改变了国家和民族的命运,走出了中国特色社会主义道路,迎来了我们民族伟大复兴的光明前景。“中国梦”不是乌托邦式的“桃源梦”,而是惠及民生的幸福梦,民族振兴的强国梦。美国中国问题专家罗伯特·劳伦斯·库恩最近在《人民日报》撰文称,只有理解了中国共产党,才能真正理解中国。他肯定了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度最适宜中国。为了更好地让世界理解,中国共产党正自信主动地走向世界。

看完《筑梦中国》的系列视频后,作为一名新时代的青年党员教师,深感自己身上责任重大,我认为应该做到以下几点:

(一)随着改革开放的不断推进,把科学发展、和谐发展、跨越发展作为实现伟大“中国梦’的行动指南。以发展为契机,作为教育工作者,特别是义务教育阶段教师应树立“一切为了学生、为了一切学生、为了一切学生”的教育新理念。响应学校的号召,深入推进新课程改革,努力追求高效课堂。

(二)我们以科学发展观为指导,教学中以学生为主体,教师为主导,大力普及“目标引领,高效课堂”课改教学模式,切实减轻学生的学习负担,让学生的学习主动性得到充分的发挥,让学生的个性得到充分的发展,提高学生的学习积极性。从而改变旧的教育模式,改变学生被动学习的常态,养成自主学习的习惯。彻底改变直接传授理论知识的“填鸭式“教育模式,正所谓“授人以鱼,不如授人以渔。”教会学生学习的方法,让学生有自主学习的理论基础,为教师的教育教学研究赢得时间,最终实现教师不但是“人师”同时更是“导师”的教育目的。

(三)按照科学发展观的要求,紧紧围绕教书育人这个中心,以教育服务社会为理念,与时俱进为特征,培养创新型人才为宗旨,我们将认真履行教师职责,贯彻十八大精神,以实现中华民族的伟大复兴为己任。“中国梦——我的梦——屏东梦”!


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