《弦动我心》观后感 陆未央

当你用心爱音乐的时候，音乐给了你柔情的抚慰和宽解；当你用心教学生的时候，学生给了你真诚的尊重和回应。这部《弦动我心》正是给我们讲述了这样一个故事。女主人公在遭到家庭变故后，面临必须自食其力养活两个孩子的困境，是音乐带给了她生活的希望。没有教学经验的她凭借自己的智慧获得了教学机会，面对混乱的教学局面她用自己的真诚获得学生的认可。

影片中的几个小故事平凡而又真实，让我们从细节中看到一个老师对待学生的真诚和爱心。面对残疾的伊萨，她的同情和细心关照让阳光走进孩子的心里，并赢得了那些调皮但内心善良的孩子的喜爱；面对黑人孩子纳英，为了让热爱音乐的孩子能继续学习小提琴，她几次劝说纳英母亲并承诺免费教学，这是她发自内心不计回报地想帮助学生成长；面对因同学意外死亡而自责的雷文，她把学生当成朋友一样耐心地开导，鼓励他释放情绪……她用关爱的眼光看着课堂上的孩子们，也用心留意着孩子们的内心成长。而善良的孩子们，能敏锐地捕捉到老师一点一滴的细心关爱，褪去了幼稚而调皮的外衣，心灵成长的他们犹如天使。

罗伯塔老师，她用自己的实际行动，坦诚地面对学生，关注每一个学生的变化。更让人赞许的是，实际教学中，作为老师的我们常常“选择性地忽略”那些自己不喜欢的学生，然而影片中的罗伯塔老师不曾放弃任何一个孩子，不论是否对她尊重、是否热爱音乐。用真诚的态度对待学生，用幽默的言语吸引学生，用优秀的素质感染学生，这是我们每一位老师不难想到的，却也最难在日常细节中做到的。《弦动我心》通过这样一个写实而励志的故事给了我们一个简单而又动人的示范，也让我学到了许多。