2011-2012学年语文组工作总结

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发表时间:2012-11-29 12:12

2011-2012学年语文组工作总结

2011-2012学年即将过去,回顾这一学年语文组的教学教研工作,我们很充实,很丰富,更有不错的成绩。总结是为了反思,反思是为了进步。 

全组老师积极参加各种类型的理论学习及业务培训。各集备组的老师都保质保量完成继续教育培训,不断提升每位老师的理论水平。通过校际交流以及教研组的教研活动,交流讯息、分享成果、开拓视野、共同发展。

紧抓教学常规,提高课堂教学效益。通过常规检查,全组的老师都能认真备课,刻苦钻研深挖教材,按要求编写规范的教案,能根据本校学情设计科学、合理、精巧、有效的学案,不仅提升学生的语文成绩,更能提升学生的语文素养。上完一堂课,每一位老师都能做好课堂反思,在反思中求进步、求发展,进一步提高语文课堂效率。能合理安排语文训练,有效减轻学生的学业负担。作业全批全改,及时反馈。
   
加强集体备课 ,发挥团队作用。“尺有所短,寸有所长。”每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。本学期我们认真落实教导处有关规定,严格纪律要求,改进组织方式,每周按学校要求按固定的时间集体备课,组内集体备课做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定中心发言人),在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。

做好培青工作。选拔优秀的年轻老师参加学校的青年教师素质大赛。教研组、集备组给予年轻教师有效的指导,让年轻教师迅速成长,在比赛中获得很好的成绩。我们语文组荣获最佳组织奖。

紧跟学校课题,我们语文组也积极参与“审美”系列校本课程开发,发挥语文课堂的优势,培养学生美的意识,开展课题研究。20124月13月,语文组积极认真开设“审美”校本省级公开课。汪玉萍开设《文学作品的个性化解读》;倪兰、陈巧云开设审美课题的主题班会。

积极参加福州市教育局语委办组织的规范字书写大赛,初三(3)班吴晗璐获二等奖(指导教师陈文);初三(7)班张艺源获三等奖(指导教师陈靖);初三(9)班陈佩莎获三等奖(指导教师许晖)

精心指导选拔优秀选手参加福建省语文学会主办的“东方伟业”杯福州市中学生书法大奖赛,屏东中学荣获团体奖。

一等奖:初三(12)班张艺源(指导老师:陈靖)

二等奖:高二(9)班  周瑞钰(指导老师:池美娇)

       初二(4)班  肖晨枫(指导老师:肖金磊)

三等奖:初三(13)班陈思昊(指导老师:余巧音)

       高一(2)班  萧亦辰  (指导老师:蔡晓萍)

       初三(3)班  吴晗璐  (指导老师;陈文)

认真开展校本课程开发与培训。20111213-14日,开设“专家引领校本教研”公开课,以《囚绿记》为文本实践探索同课异构,在比较异同中,分析得失,寻找最有效的方法。还进行了听课评课的学习与实践。

精心策划组织屏东中学科艺节“心心相印”活动。

参加“海峡都市报”作文擂台赛分获月冠军:张益旻(指导教师:陈靖)季冠军:沈吴冰(指导教师余巧音)

20124月,林密老师和庄怿老师负责向钱塘小学及鼓实小毕业生家长开放的示范课《金色花》,获得好评。

组织初二学生参加4月份、5月份、6月份、7月份……中华颂征文活动。

这一年,经过全组老师的共同努力,从个人到教研组都收获颇丰,教研组建设也更加完善。语文组的老师在实践中享受美感、享受乐趣、享受成就,亦因此更加热爱语文教学。语文组呈现一派积极向上、健康阳光、勤奋好学的美好景象。


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