福州屏东中学2012-2013学年第二学期数学组工作计划

福州屏东中学2012-2013学年第二学期

数学组工作计划

一、指导思想：

本学期数学教研组工作将继续以“开发美育课程，肩负、增效、提质打造高效课堂”为主题，规范教学行为，不断提高教育教学质量为导向，将教研的重心放在以课题研究促进课改上，有效实施课堂教学，努力搭建平台，互帮互助，提高教师专业化发展速度，提升数学教研组的整体水平，争取成为学校优秀教研组。

二、工作目标:

1．继续认真系统学习《数学课程标准》，树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。

2．深入推进课程改革，不断解决课程改革中出现的新问题和新困惑。牢固确立以学科教研为主线的行动策略，努力构建数学学科教学特色和多元化、多形态的教学课型。

3．抓好备课组活动，搞好集体备课，不断提高教学质量。

4．抓好教学常规的落实工作，了解和检查本组教师的教学和研究情况。

三、主要工作与措施

     1．继续抓好备课组建设，发挥备课组的作用。

本学期各个备课组继续坚持每周集体备课制度，提高集体备课质量，不但统一教学进度，还要统一教材中需要掌握的重点内容、重点题型，以及适当地降低要求的内容。坚持每周有小单元练习及大单元有验收制度，备课组长出好单元练习题。把住每个数学单元的质量。组织自行编写练习资料，尽可能从下学期开始使用自行编写的练习资料。

2．抓好毕业班的数学复习教学工作。

（1）任课教师要研读好《考试大纲》和《考试说明》两本书，采取科学的方法，把握教学难度，保证基础知识的落实和学生学习能力的提高。

（2）认真做好模拟考试的试卷分析和质量评价工作，更多获取高考改革的信息，把握高考改革的方向和趋势，分析研究试卷的命题特点，研究阶段性的复习策略，努力提高复习效率。

（3）具体复习方法是：以多样化的题型来进一步理解数学概念、性质；理解数学思想、方法，在这个过程中教师与学生一起归纳出数学的通性、通法，最后达到落实通性、通法的目的，实际上落实了通性、通法就是落实了高考的基础题和中挡题。

   （4）各个班级因为基础不同，因此复习的方法、内容也要所区别，根据学生的实际情况，教师要不断的调整和改进教学计划、教学方法，加强培优补差工作。

3．抓好高二/初二数学教学质量的提高，为升入毕业班做好准备。

  （1）要参照毕业班落实好边缘生的帮带工作，做好学生的分类指导

  （2）抓学法指导和学习规范，要重视学科思维培养和书写、答题规范；

  （3）抓课堂效率，课堂是教学的主阵地，要注意优化课堂教学的环节，加强师生互动，增加课堂的有效信息，从而提高课堂教学的有效

4. 抓好高一/初一起始年段数学教学，打好基础，培养良好学习习惯。

起始年段的数学教学重点应该放在教会学生学习数学的方法上，放在深刻理解数学概念、性质、公理、法则、公式上，放在激发学习热情和兴趣上，打好基础形成良好的学习习惯。

5. 抓好数学竞赛辅导工作。

根据数学教学大纲的要求，抓好数学课外活动，尤其是研究性学习活动的正常开展，使学有余力的学生在数学能力方面得到更好的培养，使他们的数学才能得到进一步发展。组织学生参加数学竞赛，提高获奖人数和档次。

6、认真开展课题研究，不断深化教学改革。

进一步发挥教研组功能，组内教师积极参与小课题研究，并协助学校教研室搞好专题研究活动。在本组内，开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人，主题的确定切忌大而虚，倡导小而实，真正起到为教学服务的作用；中心发言人要做精心的准备，然后大家一起探讨、交流，共同提高教育教学水平。

7、配合教导处、教研室做好一切教学科研工作。

协同教导处、教研室督促本组教师开展教学教研各项活动。做积极、上进、好学的教研团队。

数学教研组

2013年3月