2010-2011学年第二学期英语组工作总结

本学期我校正式确立申报一级达标校的目标，各项工作充满了艰苦与挑战，在这个明确目标的引领下，在学校领导的关心支持下,在教务处的带动领导下,在全体老师的团结协作之下,英语组顺利完成了本学期的各项教学与教研工作，总结如下：

一、加强学习，更新观念，提高教学素养和能力

教研组继续以课程标准为导向，以提高学生语言综合运用能力为出发点，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律。通过组织开展集备和教研、岗培等各种活动，努力营造学习和研究的氛围，通过学习与研讨，鼓励和带领教师不断提高专业素养，用现代英语教学理念武装自己，在传承的基础上力求更新与突破，不断探索适合自己教学风格的教学手段和方法，努力提升教学水平，力争全面提高英语教学质量。总体来说，英语组已逐步形成一个业务素质好、教学水平高、综合实力强的和谐向上的教学团队，为我校的教学与发展发挥了重要的、积极的作用。

二、加强教研组和备课组建设，落实教学常规，提高教学质量

1、本学期配合一级达标的申报，教研组以此为契机，加强规范化的教学管理，严格落实教学常规，对备课、上课、作业的布置与批改、考试评价、第二课堂与课外辅导等各环节的都进一步明确要求并加以落实，树立责任意识，力争各项工作落实到人，落实到位，向规范管理要质量。

2、教研组努力营造的浓厚的教学研讨的氛围，进一步落实与完善集备教研制度，发挥群体优势，开展教学研究，每周定期认真开展高质量的集备和教学研讨活动，统一进度，统一作业，统一教学内容，统一考试。每次集备定课题，定主讲人，不仅讨论教学目标和教学内容，更着重研讨教学过程和方法，加强同伴互助与互动，集思广益，齐心协力创效益、保质量，力求提高学生综合应用英语的实践能力，培养创新精神，提高英语素养，从而最大限度地提高英语教学质量。

3、规范教案的形式与内容，在集体商议的基础上，形成统一的、系统的教案和学案。教案和学案中要体现学生的主体性，以师生互动的形式撰写教案，教案中重在突出教师的教和学生的学。重视教学过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学过程，及时写下教学中点滴感悟，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思，倡导做一名反思型的教师。教研组配合学校定期检查学生的作业和教师的教案，对检查结果给予及时的反馈，本组大部分老师编写了完整规范的教案。对个别不合格的及时当面交流，提出改进的意见。

三、开展教学与课题研究，创建高效课堂

积极探索新课程理念下的英语教学模式、进一步探求课堂教学的有效性，力争减负增效，突出学生的主体地位，发挥教师的主导作用，培养学生学习兴趣，努力激发学生的学习热情与主动性，引导学生乐学、善学，努力使教学活动真正建立在学生自主学习、主动探究的基础上。英语组倡导老师课堂上充分利用我校现有的教学资源与设施，熟练运用电脑技术推动英语学科教学与信息技术的整合，各年段设计并积累多媒体辅助教学的课件，结合英语学科的特点，充分利用现代化教学手段，拓展学习资源，加大信息输入，培养语感，提升综合运用语言的实践能力，从而全面提高英语教学质量。

本学期，我们除了继续开展和落实《初高中新课程背景下的“善学”探索》的课题研究的同时，我们本组还配合学校的主课题开展“开发审美教育课程，彰显学校办学特色”的课题研究。组织本组老师努力挖掘学科课程中的审美因素，通过理论学习，不断反思、探索，创新，并联系实际积极开展实践研究，并积极撰写外语教育教学与科研论文，开发与课题相关的校本课程。

四、加强青年教师的培养力度，促进师徒教学相长

在教研室的带领下，英语组新分配来的见习教师和五年教龄以下的青年教师都与高级教师结对子，签师徒协议，以老带新，加强校内外的听课与交流，推行常态化听评课制度，定期组织公开课交流研讨，在教研组有序的组织和师傅的指导下，每位青年教师按照学校规定的要求认真上好公开课，教研组和集备组认真组织评课，及时反馈与评点，力求使开课的老师有所思、有所悟、有所提高，促使青年教师职业素养、业务水平和理论水平都在原有的基础上迈上一个新台阶，力争使他们尽快独当一面，快速胜任英语教学，学无止境，教学相长，教研组力求通过师徒活动的有效开展，为提高我校英语教学水平源源不断地注入新的活力。本学期英语组的青年教师在成长的路上也留下坚实的脚印，取得了令人鼓舞的成绩，王艳老师获得校青年班主任素质大赛一等奖，叶辉老师也在校第二届青年教师素质大赛中独占鳌头，取得第一名的骄人成绩。老教师也同样在追求中迈向新高，经过福州市教育局和福建省教育厅严格选拔，陈丽榕老师被评为福建省学科带头人培养对象。

五、重视毕业班教学工作，中考高考再创佳绩

本学期是初高中毕业班冲刺的学期，教研组进一步加强对初三、高三的复习教学和命题的研究，树立科研出品牌的观念，设立题库，收集并及时提供省、市、区各级教研活动有关英语的考试信息；了解英语考试评价的动态，经过毕业班老师的齐心协力，英语学科在2010年中考、高考中再创佳绩，2011届初三毕业班的中考成绩名列全市公立校第二名，高中会考与高考成绩都位于同类校中上游，为我校申报一级达标做出积极的贡献。

教学质量是学校的生命，英语教学在学校中起着举足轻重的作用，我们坚信在各级领导的关怀指导下，英语组将一如既往，以勤奋敬业、勇于创新的进取精神更加卓有成效地开展工作，为我校争创一级达标学校做出积极的努力和贡献。

（陈丽榕）